노인의 인지능력과 학습능력을 고려한 인터페이스 디자인 연구

급변하는 정보화 사회를 겪은 우리 세대들은 세대간 정보화 격차 등 사회적 문제를 해결해야하는 과제를 안고 있다. 새로운 세대를 Digital Native 라고 부르는 것에서 알 수 있듯이 사회가 디지털화에 빠르게 적응해가는 반면, 소외되기 쉬운 계층인 노인들에게는 그 적응력이 우려되고 있다. 본 연구는 이러한 사회적 분위기와 함께 노인이 인터페이스 기기를 편리하게 사용하기 위한 디자인을 검토하는 것을 목표한다. 이를 위해 노인을 인지능력과 학습능력이라는 두 가지 측면에서 고찰하고 사례화한다. 본 연구에서는 구체적인 디자인적 문제해결방안을 제안하는 과정에 연구가치와 의의를 둔다.