Estudio exploratorio de defectos en registros de meta-datos IEEE LOM de objetos de aprendizaje

Resumen. Este articulo presenta un estudio realizado para la deteccion de defectos en registros de metadatos de objetos de aprendizaje. El estudio se realizo en dos asignaturas relacionadas con el aprendizaje online y los objetos de aprendizaje, cada una en una universidad espanola diferente, donde alumnos de postgrado tuvieron que rellenar registros de metadatos IEEE LOM como parte de los cometidos de la asignatura.