Erfahrungen mit einem Workshop-Seminar im Software-Engineering-Unterricht
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Seminare sind eine bewahrte Lehrform in allen Studiengangen. Um die Mitarbeit und den Lerneffekt der Studierenden in Seminaren zu Themen des Software Engineering zu erhohen, fuhrte das Lehrund Forschungsgebiet Softwarekonstruktion der RWTH Aachen zusammen mit dem Softwarehaus sd&m Koln ein Workshop-Seminar durch. Die Lehrveranstaltung gliederte sich in zwei Teile: Im ersten Teil bearbeiteten die Studierenden ein inhaltliches Thema. Der zweite Teil war ein zweitagiger Workshop, bei dem die Studierenden in Gruppen realitatsnahe Problemstellungen bearbeiten und prasentieren mussten. Die mit dieser Lehrform erzielten Ergebnisse waren durchweg positiv.
[1] Uli Kutter,et al. Literatur. , 1941, Subjekt.
[2] Claus Lewerentz,et al. Die Rolle der Reflexion in Softwarepraktika , 2001, SEUH.
[3] Ulrik Schroeder,et al. Aktive Anwenderbeteiligung in Ausbildungsprojekten , 1999 .