Contrôle et régulation de la compréhension : l'acquisition de stratégies de 8 à 11 ans

La recherche presentee ici a pour objectif de decrire le developpement des comportements de controle et de regulation de la comprehension (designes par le terme de strategies de comprehension en lecture dans la litterature) a partir du recueil de verbalisations d'auto-explications au cours de la lecture.