Reflexões sobre a Migração da Prática Educativa com Jovens e Adultos para Sistemas Informatizado

O projeto  INFormar – Informatica Integrada a Educacao de Jovens e Adultos se desenvolve num contexto social de milhoes de excluidos pelo analfabetismo. Em uma sociedade grafocentrica, o individuo nao alfabetizado encontra-se marginalizado de diversas maneiras: das oportunidades de trabalho, da participacao tecnologica, de parte das opcoes de lazer, entre outros. Para vencer esse desafio sao necessarios instrumentos que possibilitem o trabalho com o maior numero possivel de pessoas, utilizando metodologias adequadas, que possibilitem resultados mais efetivos. Para tanto, o projeto  INFormar se propoe a desenvolver ferramentas informatizadas para avaliacao de niveis de letramento, formacao de educadores e alfabetizacao de jovens e adultos. Neste trabalho discutimos o processo de migracao de uma pratica pedagogica com aportes construtivistas e socio-historicos para sistemas informatizados.