Recherches en didactiques des mathématiques et du français : par-delà les différences

Le lecteur de la revue Pratiques pourra etre surpris de lire une contribution proposee par une didacticienne des mathematiques dans un volume consacre aux recherches en didactique du francais... Dans un premier temps, j’expliquerai le contexte de cette intrusion (§1), puis je donnerai un apercu de certains travaux issus de la didactique des mathematiques qui alimentent cette recherche (§2), je terminerai par quelques considerations sur les recherches en didactique(s) (§3). 1. Un objet de rech...

[1]  Annick Fluckiger,et al.  En amont et en aval des ingénieries didactiques , 2011 .

[2]  O. Rivière,et al.  L'énumération: reprise en vue d'une diffusion aux professeurs des écoles et prolongements , 2010 .

[3]  Claire Margolinas,et al.  Le schéma : un écrit de savoir ? , 2009 .

[4]  Claire Margolinas,et al.  Savoirs invisibles et connaissances cruciales : le cas des mathématiques en maternelle , 2009 .

[5]  Claire Margolinas,et al.  Analyse de situations et production des inégalités scolaires , 2009 .

[6]  É. Bautier Apprendre à l'école, apprendre l'école : des risques de construction d'inégalités dès la maternelle , 2008 .

[7]  Claire Margolinas,et al.  Les premiers apprentissages de l'écrit: doxa et malentendus des écrits authentiques , 2008 .

[8]  Claire Margolinas,et al.  Connaissances naturalisées dans le champ du numérique à l'articulation école maternelle / école primaire , 2008 .

[9]  Claire Margolinas Essai de généalogie en didactique des mathématiques , 2005 .

[10]  J. Bronckart Vingt-cinq ans de didactique de l'expression écrite. Eléments de bilan et perspectives d'avenir , 2005 .

[11]  Claire Margolinas,et al.  Situations, milieux, connaissances : analyse de l'activit e du professeur , 2002 .

[12]  A. Mercier,et al.  Vers une didactique comparée , 2002 .

[13]  J. Briand Contribution à la réorganisation des savoirs pré-numériques et numériques: Etude et réalisation d'une situation d'enseignement de l'énumération dans le domaine pré-numérique , 1999 .

[14]  Claire Margolinas Jeux de l'élève et du professeur dans une situation complexe , 1994 .

[15]  Guy Brousseau Perspectives pour la didactique des mathématiques , 1994 .

[16]  Yves Chevallard,et al.  Concepts fondamentaux de la didactique : perspectives apportées par une approche anthropologique , 1991 .

[17]  Guy Brousseau,et al.  Le contrat didactique : le milieu , 1990 .