Producción científica internacional en Educación Matemática en SSCI y SCOPUS (1980-2009): construcción de descriptores

Se presenta el inicio del diseno de investigacion para el analisis bibliometrico de la investigacion en educacion matematica a nivel internacional a traves de la evaluacion de articulos publicados en revistas cientificas indexadas en las bases de datos Social Sciences Citation Index y SCOPUS durante un periodo de 30 anos, de 1980 a 2009. La existencia de ambiguedad de criterio en la concrecion de los terminos clave para Educacion Matematica, hace necesario el establecimiento de un listado de descriptores que caractericen a un articulo de investigacion como de educacion matematica. A este respecto se realiza una consulta a expertos del area. En este trabajo presentamos un balance de los descriptores consensuados por los autores del trabajo y los expertos del area.