Resumo: Atraves da introducao de recursos interativos nos videos, o hipervideo tem-se mostrado um tipo de tecnologia bastante util em diversas aplicacoes, dentre elas, a Educacao. Contudo, nos modelos de hipervideo existentes, os links sao unidirecionais, possibilitado ao usuario explorar um unico topico para cada objeto/link clicado. Este artigo propoe um novo modelo de hipervideo onde co-links sao utilizados para criar, para um mesmo elemento, diversas opcoes de navegacao. Atraves deste recurso, permite-se ao usuario explorar conteudos de forma mais precisa. Alem de propor este novo modelo, este trabalho tambem apresenta e discute sua utilizacao no contexto da aprendizagem em cirurgia veterinaria. Abstract: Hipervideo, through the introduction of interactive elements in videos, has shown to be a useful type of technology in several applications, as in Education. However, in existing hypervideo models, links have a single destination, enabling the user to explore only one topic for each object selected/clicked. This paper proposes a new hypervideo model which makes use of co-links to create, for a single element, several navigation options that can take to different destinations/media. Such a mechanism enables users to explore contents in a more precise way. Besides proposing a new hypervideo model, this work also presents and discusses its use in the context of learning in veterinary surgery.
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