La cognition au prisme des sciences sociales

"Comment les sciences sociales peuvent-elles contribuer a l'etude de la cognition ? Quels objets specifiques sont-elles a meme de construire dans ce domaine a partir des enjeux theoriques et des methodes qui leur sont propres ? Cet ouvrage aborde ces questions en examinant les projets de collaboration des sciences sociales avec d'autres disciplines, telles que la psychologie et la neurobiologie, et en presentant leurs programmes d'investigations independants ou concurrents, ainsi que certains de leurs resultats. Il souligne notamment en quoi les phenomenes de perception, de representation, de formation et de transmission de connaissances peuvent etre utilement etudies en dehors des laboratoires et des situations experimentales. Apres avoir analyse les tenants et les aboutissants de differents programmes de recherche sur la cognition, ce livre illustre plus particulierement les apports d'investigations menees en sciences sociales sur deux grands dossiers : l'un consacre a la visualisation en societe, l'autre aux proprietes cognitives des collectifs. Il etudie des mecanismes aussi differents que ceux lies a l'etablissement de la confiance, a la visualisation des dangers du nucleaire, a l'acquisition de competences logiques, aux apparitions de la Vierge lors d'un pelerinage, ou encore a l'intelligence collective mobilisee pour la construction de grands equipements, theories scientifiques et infrastructures de donnees."