StaySmart - Individuelles und kompetenzorientiertes e-Learning im Zeitalter des demografischen Wandels
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Matthias Söllner | Sofia Schöbel | Katja Lehmann | Sarah Oeste-Reiß | S. Schöbel | M. Söllner | Katja Lehmann | Sarah Oeste-Reiß
[1] Jan Marco Leimeister,et al. Development of a Peer-Creation-Process to Leverage the Power of Collaborative Knowledge Transfer , 2016, 2016 49th Hawaii International Conference on System Sciences (HICSS).
[2] John Erpenbeck,et al. Handbuch Kompetenzmessung : erkennen, verstehen und bewerten von Kompetenzen in der betrieblichen, pädagogischen und psychologischen Praxis , 2017 .
[3] Jan Marco Leimeister,et al. Engineering Peer-to-Peer Learning Processes for Generating High Quality Learning Materials , 2014, CRIWG.
[5] Ruth Kanfer,et al. Age and gender diversity as determinants of performance and health in a public organization: the role of task complexity and group size. , 2008, The Journal of applied psychology.
[6] Matthias Söllner,et al. How to Gamify Information Systems - Adapting Gamification to Individual Preferences , 2016, ECIS.
[7] Franz Emanuel Weinert,et al. Vergleichende Leistungsmessung in Schulen - eine umstrittene Selbstverständlichkeit , 2001 .