Rugby, conation et rapport au temps

Autrefois, les valeurs du rugby etaient en lien etroit avec une identite territoriale specifique, valeurs qui se rattachaient a l’embleme du club, du terroir. Aujourd’hui, elles sont davantage mediatisees par les entreprises partenaires, les sponsors, qui en font le support d’une culture et revelent d’autres enjeux. Ainsi, la notion meme d’« ecole de la vie », de plaisir, est liee a ces evolutions, a ce changement de sens. Ainsi, a partir d’une grille de lecture s’appuyant sur le modele conatif (le sens en action), nous nous proposons d’identifier un cheminement de la representation « educative » du rugby, de sa relation au plaisir tant individuel, collectif qu’institutionnel, afin de mieux en apprehender son devenir ! Le joueur lui-meme pourra etre qualifie au regard des indicateurs d’etapes conatives, du « gentil bourrin » au « gentleman », du « tâcheron » au « sex-symbol » en fonction des periodes, de l’influence mediatique, mais surtout des mutations de l’environnement social rendant un statut ephemere, mais une justification identique !