DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA CUÁNTICA EN EL BACHILLERATO DIFFICULTIES IN LEARNING AND TEACHING OF QUANTUM PHYSICS IN HIGH SCHOOL

Quantum physics is a very important part of physics. In this paper we analyze its tea- ching and learning in high school and we show the students' main difficulties, particularly the ontolo- gical and epistemological. This article presents some reasoned arguments against traditional methods to teach Quantum physics. Finally, a new approach to quantum physics teaching is showed.

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