Educação em saúde: perspectivas de uma equipe da Estratégia Saúde da Família sob a óptica de Paulo Freire
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Estudo qualitativo cujos sujeitos de pesquisa foram os membros de uma equipe da estrategia de saude da familia, e teve como objetivo conhecer suas perspectivas sobre a educacao em saude e problematiza-las por meio da concepcao dialogica de Paulo Freire. Nos circulos de cultura, os quatro temas geradores: equipe de saude da familia; educacao em saude; pratica da educacao em saude no trabalho da equipe e de que maneira melhorar as acoes de educacao em saude existentes, foram codificados, descodificados e desvelados criticamente seus conceitos, dificuldades, possibilidades e expectativas em relacao a praticas educativas desenvolvidas. O campo de desenvolvimento da pesquisa foi uma Unidade de Atencao Basica em Saude de Cachoeira do Campo, Minas Gerais. Os resultados demonstraram que a educacao em saude e reconhecida pelos sujeitos como uma responsabilidade, contudo sua pratica se depara com entraves culturais e ainda recebe pouco destaque no cotidiano de trabalho.
[1] Helena Maria Scherlowski Leal David,et al. Mudanças na formação e no trabalho de enfermagem: uma perspectiva da educação popular e de saúde , 2010 .
[2] J. Colomé,et al. A educação em saúde na perspectiva de graduandos de enfermagem , 2008 .
[3] Elizabeth Teixeira. Práticas educativas em grupo com uma tecnologia sócio-educativa: vivências na Ilha de Caratateua, Belém , 2007 .
[4] M. Gonçalves,et al. Educação em Saúde: uma experiência transformadora , 2004 .