질적 연구에서의 글쓰기

본 연구는 우리나라에서 질적 연구에 대한 관심이 계속적으로 고조되고 있다는 점에서 질적 연구의 새로운 탐구주제로 부상한 “질적 글쓰기”에 대하여 논의하고자 하였다. 이미 구미의 경우, 교육학 탐구방법으로서 질적 연구에서의 글쓰기가 지난 20여 년 동안에 심도 있게 논의되었음에도 불구하고 우리나라에서는 이 주제에 대한 이론적/방법적 탐색이 소개되지 않고 있고...