경영학 교과목의 강의만족도에 미치는 요인에 대한 AHP 분석

최근 들어 강의평가는 대학의 서비스 성과를 향상시키기 위한 중요한 수단으로 인식되고 있다. 본 연구의 주요 목적은 경영학 기초과목에 대한 대학생들의 만족도에 영향을 미치는 요인을 확인하고 AHP 기법을 이용하여 이들 요인의 우선순위를 결정하는 데 있다. 만족도 영향요인으로, 강의환경, 수강생, 강의준비, 교수법, 성적평가, 강의관리의 6개 요인이...