Pour une définition des modes d'adaptation sociale des jeunes à travers la notion de projet

Francois Dubet : Vorschlage fiir eine Definition der sozialen Anpassungs- weisen der Jugendlichen vermittels des Projektbegriffes. Der Verfasser ordnet seine Studie des sozialen Handelns der Jugendlichen um den Begriff des Projektes. Zu diesem Zweek unterscheidet er, vom analytischen Standpunkt aus, zwischen zwei Projektebenen der Jugendlichen : dem « kurzfristigen » Projekt — Projekt der sofortigen Mobilitat — und dem « langfristigen » Projekt — im Hinblick auf das Bild der Erwachsenen, das der Jugendliche anstrebt. Auf jeder Ebene kann man zwischen drei verschiedenen Projektgruppen unterscheiden : das nicht vorhandene Projekt, das « realistische » Projekt und das « verandernde » Projekt. Der hauptsachlichen Hypothese des Verfassers zufolge, liefern die Assoziationsarten eines kurzfristigen mit einem langfristigen Projekttypus die Indizien einer sozialen Anpassungsweise. Die Untersuchung wurde in Vororten von Bordeaux an Hand einer Auswahl von 212 Jugendlichen durchgefuhrt und das Material durch die Fragebogenmethode zusammengestellt. Um jede der vier erzielten Entwicklungsarten verteilen sich zusammenhangende Einheiten von Einstellungen, die der Verfasser wie folgt bezeichnet : « Zufriedenheit », « Fluchtstreben », « Konflikt » und « Apathie ». Der Begriff des Projektes, insbesondere der des Mobilitatsprojektes, wird im Allgemeinen auf dem Gebiet der Arbeits- und Organisationssoziologie verwendet; diese Studie beweist jedoch, dass er ebenfalls als ein zutreffendes konzeptuelles Werkzeug innerhalb der Analyse des sozialen Handelns der Jugendlichen betrachtet werden kann.