COMPRENSIÓN DE LAS DIFICULTADES DE LA LECTOESCRITURA DESDE LAS ESCUELAS NEUROPSICOLÓGICAS

Resumen es: Las dificultades en la lectoescritura se manifiestan en el ambito escolar interfiriendo negativamente en el desempeno cotidiano de los ninos y creando un...

[1]  M. Eckert,et al.  Anatomical correlates of dyslexia: frontal and cerebellar findings. , 2003, Brain : a journal of neurology.

[2]  J. Castaño Aportes de la neuropsicología al diagnóstico y tratamiento de los trastornos de aprendizaje , 2002 .

[3]  Sharon Vaughn,et al.  Effects of Accommodations on High-Stakes Testing for Students with Reading Disabilities , 2006 .

[4]  L. Lagae Learning disabilities: definitions, epidemiology, diagnosis, and intervention strategies. , 2008, Pediatric clinics of North America.

[5]  D. Pineda,et al.  CONCIENCIA FONOLÓGICA Y COMPORTAMIENTO VERBAL EN NIÑOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE , 2007 .

[6]  Yulia Solovieva,et al.  El desarrollo del niño y los métodos de enseñanza , 2010 .

[7]  M. Lemaître,et al.  Neuropsychological Profile on the WISC-IV of French Children With Dyslexia , 2010, Journal of learning disabilities.

[8]  David Mather Dyslexia and Dysgraphia , 2003, Journal of learning disabilities.

[9]  J. Bowey,et al.  A reading-level design study of phonological skills underlying fourth-grade children's word reading difficulties. , 1992, Child development.

[10]  T. Richards,et al.  Inter-relationships among behavioral markers, genes, brain and treatment in dyslexia and dysgraphia. , 2010, Future neurology.

[11]  J. Artigas DISFUNCIÓN COGNITIVA EN LA DISLEXIA , 2000 .

[12]  M. Z. Zabala,et al.  Perfil neuropsicológico de escolares con trastornos específicos del aprendizaje de instituciones educativas de Barranquilla, Colombia al profiles of students with specific learning disabilities in Barranquilla - Colombia , 2008 .

[13]  H. Lubs,et al.  A new gene (DYX3) for dyslexia is located on chromosome 2 , 1999, Journal of medical genetics.

[14]  TRASTORNOS EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA , 2002 .

[15]  Rocio Bolaños García,et al.  caRacteRísticas lectoRas de niÑos con tRastoRno del aPRendiZaJe de la lectURa , 2009 .

[16]  B. Pennington,et al.  Genetic influences on learning disabilities and speech and language disorders. , 1983, Child development.

[17]  A. Ardila,et al.  Predictores neuropsicológicos de la lectura en español , 2006 .

[18]  Sharon Vaughn,et al.  Response to Instruction as a Means of Identifying Students with Reading/Learning Disabilities , 2003 .

[19]  Máximo Carlos Etchepareborda Simonini,et al.  Memoria de trabajo en los procesos básicos del aprendizaje , 2005 .

[20]  J. Guardiola La evolución del estudio de la dislexia , 2001 .

[21]  Yulia Solovieva,et al.  Evaluación neurospicológica de escolares rurales y urbanos desde la aproximación a Luria , 2002 .

[22]  M. Rebollo,et al.  El aprendizaje y sus dificultades , 2006 .

[23]  Yulia Solovieva,et al.  Dificultades en el proceso lectoescritor , 2010 .

[24]  Albert M. Galaburda,et al.  Dislexia del desarrollo , 2003 .

[25]  A. Ardila,et al.  Anormalidades cerebrales en sujetos disléxicos , 2009 .

[26]  Alexandra Maria Leon Jacobus,et al.  Estudio de prevalencia de dificultades de lectura en niños escolarizados de 7 años de Barranquilla (Colombia) , 2008 .