Mesurer la cohésion d'un groupe d'apprentissage en formation à distance

Cette communication se propose de faire le point sur la notion de cohesion, proposee par les reseaux sociaux (Social Network Analysis), en vue de l'utiliser pour le suivi de la formation a distance, basee sur la production collaborative. Certains auteurs ayant montre l'impact de la cohesion du groupe sur son efficacite, nous nous interessons a la definition, a la mesure et a la representation de cette cohesion en vue de proposer des greffons sur les plates-formes de teleformation. Nous appliquons la notion de clique de niveau s a deux types de graphes de communication sur des donnees tirees d'une reelle formation : representant les courriels d'une part, et les forums de discussion d'autre part. Nous montrons enfin qu'a partir de l'analyse des cliques de niveau s, il est possible de mesurer l'etat de cohesion du groupe et la position relative de ses membres dans la communication du groupe ; information essentielle dans le suivi d'une formation collaborative.