Public access to the internet: New approaches from internet cafes and community technology centres and their implications for libraries
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L'article rapporte les resultats d'une enquete sur les cafes internet et autres centres communautaires de technologies offrant un acces public aux ordinateurs et a l'internet et jouant ainsi un role social. L'etude porte sur differents types d'organisations, la variete de leurs approches et leurs utilisateurs. Un petit nombre de sites au Royaume-Uni sont decrits en detail. Ces portails technologiques donnent aux non-utilisateurs de l'internet l'opportunite sociale d'y acceder et d'acquerir de nouvelles competences. Les bibliotheques publiques, qui disposent des ressources pour fournir l'acces a l'internet a grande echelle, doivent s'inspirer de ces centres pour se montrer plus innovantes dans leurs approches.
[1] Etienne Wenger,et al. Situated Learning: Legitimate Peripheral Participation , 1991 .
[2] Marshall McLuhan,et al. Television: Technology and Cultural Form , 1978 .