REFLEXÕES SOBRE O ITINERÁRIO DE PESQUISA DE PAULO FREIRE: CONTRIBUIÇÕES PARA A SAÚDE

[1]  Danilo R. Streck José Martí, Paulo Freire y la construcción de un imaginario pedagógico latinoamericano , 2017 .

[2]  N. Wallerstein,et al.  Social impact of participatory health research: collaborative non-linear processes of knowledge mobilization , 2017, Educational action research.

[3]  César Alveiro Montoya-Agudelo,et al.  Estrategias y metodologías didácticas, una mirada desde su aplicación en los programas de Administración , 2016 .

[4]  M. A. Vargas,et al.  HOW HAVE NURSES PRACTICED PATIENT ADVOCACY IN THE HOSPITAL CONTEXT? - A FOUCAULTIAN PERSPECTIVE , 2016 .

[5]  Ivonete Heidemann,et al.  Popular participation in a local health council: limits and potentials , 2015 .

[6]  M. Aragão,et al.  Trans)formando e ousando o método de ensino em enfermagem no cuidado à saúde mental , 2014 .

[7]  Volnei Garrafa,et al.  Bioética de intervenção e pedagogia da libertação: aproximações possíveis , 2014 .

[8]  I. B. S. Heidemann,et al.  Promoção da Saúde na Atenção Básica: estudo baseado no método de Paulo Freire , 2014 .

[9]  I. B. S. Heidemann,et al.  Desvelamento crítico da pessoa estomizada: em ação o programa de educação permanente em saúde , 2012 .

[10]  Telmo Adams,et al.  Pesquisa Participativa e Educação Popular: epistemologias do sul , 2011 .

[11]  Astrid Eggert Boehs,et al.  Promoção da saúde de mães adolescentes: investigação temática de Freire na Saúde da Família , 2011, Rev Rene.

[12]  M. C. Almeida,et al.  Friere's dialogic concept enables family health program teams to incorporate health promotion. , 2011, Public health nursing.

[13]  I. B. S. Heidemann,et al.  Incorporação teórico-conceitual e metodológica do educador Paulo Freire na pesquisa , 2010 .

[14]  Lúcia de Fátima da Silva,et al.  CUIDADO CRÍTICO E CRIATIVO: CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO CONSCIENTIZADORA DE PAULO FREIRE PARA A ENFERMAGEM* CRITICAL AND CREATIVE CARE: CONTRIBUTION OF PAULO FREIRE EDUCATION FOR NURSING CUIDADO CRÍTICO Y CREATIVO: CONTRIBUCIONES DE LA EDUCACIÓN DE PAULO FREIRE PARA LA ENFERMERÍA , 2009 .

[15]  S. Carvalho,et al.  Promoção à saúde e empoderamento: uma reflexão a partir das perspectivas crítico-social pós-estruturalista , 2008 .