Türkiye'deki Suriyeli Çocukların Eğitiminde Karşılaşılan Sorunlar Üzerine Bir Alanyazın Taraması

Turkiye tarihinin en buyuk goc hareketi 2011 yilinda Suriye’de baslayan ic savas ile baslamistir. O tarihten gunumuze kadar Turkiye’ye yaklasik olarak 3,6 milyon Suriye vatandasi giris yapmistir. Goc Idaresi Genel Mudurlugu 2018 verilerine gore Turkiye de bulunan Suriyeli nufusunun yaklasik 1,6 milyonunu okul cagindaki cocuklar ve yuksekogretim duzeyindeki gencler olusturmaktadir. Goz ardi edilemeyecek buyuklukte olan bu kitlenin nitelikli bireyler olarak yetismesi sadece Suriyeli’lerin gelecegi icin degil Turkiye’nin gelecegi icin de onem teskil etmektedir. Bu sebeple bu calismada 2011 yilindan itibaren Turkiye’de yasamakta olan Suriyeli cocuklarin egitimine yonelik yurutulen calismalar incelenerek bir durum tespiti yapilmasi hedeflenmistir. Bu amac dogrultusunda ulkemizde bulunan Suriyeli cocuklarin egitimini konu alan akademik calismalar ve sivil toplum kuruluslari tarafindan hazirlanan raporlar derlenerek genel bir tablo cikarilmaya calisilmistir. Calisma sonucunda Suriyeli cocuklarin egitim surecinde yasanan sorunlar; okula erisim oranlarinin dusuklugu, dil engeli, nitelikli ogretmen eksikligi basliklari altinda toplanarak bu problemlerin olasi cozumleri tartisilmistir.