Dévolution d'un problème et construction d'une conjecture, le cas de la somme des angles d'un triangle

Analyse des contraintes liees a la realisation d'une situation dans laquelle les eleves, qui n'ont pas encore etudie la notion de demonstration, aient a emettre une conjecture et a considerer le probleme d'en fournir une preuve. Le cadre general est celui de la theorie des situations didactiques.