L'utilisation des moteurs de recherche par les jeunes : Impact des connaissances du domaine et des connaissances procédurales sur les stratégies d'exploration visuelle

Dans une experimentation conduite avec 53 eleves de CM2 utilisant la technique de l'oculometrie, nous tentons de mieux comprendre les strategies d'exploration visuelle utilisees par de tres jeunes usagers lors d'une tâche de recherche d'information sur le Web. Plus precisement, notre etude vise d'une part, a determiner si plusieurs types de strategies d'exploration visuelle d'une page de resultats proposes par un moteur de recherche (ou SERP) peuvent etre determines et d'autre part, si des facteurs psychologiques (ici, les connaissances du domaine et les connaissances procedurales) peuvent influencer ces strategies. Nos resultats ont principalement montre d'une part, que quatre strategies d'exploration visuelle peuvent effectivement etre distinguees et d'autre part, que le niveau de connaissances procedurales influence ces memes strategies.

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