Universities in the marketplace: the commercialization of higher education

Nos ultimos 20 anos, universidades tem mudado seu tradicional foco de formacao para cada vez mais enfatizar ensino e pesquisas multidisciplinares estreitamente relacionadas com finalidades praticas e comerciais. Na academia surgem questionamentos acerca dessas mudancas e manifestacoes preocupadas com a crescente tendencia de administrar as atividades universitarias sob o principio empresarial, de alocacao e gestao de recursos baseado no lucro. Universities in the marketplace, de Derek Bok, expresidente da Universidade de Harvard (1971-91), e uma oportuna contribuicao ao debate. As preocupacoes do autor, conhecido tambem pelo lema “se voce pensa que educacao e cara, experimente a ignorância”, estao expressas no prefacio do livro, no qual afirma que as universidades “tem estado muito mais agressivas do que antigamente em tentar ganhar dinheiro de suas atividades de ensino e pesquisa. Muitas instituicoes tem lancado [...] uma variada gama de iniciativas comerciais”. Bok deixa clara sua inquietacao sobre o fato de a recente tendencia mudar o carater academico das instituicoes de ensino superior e comprometer seus essenciais valores de continuada confianca e lealdade para com os professores, os estudantes e o publico em geral. Contra essas tendencias, ele recomenda a adocao de “apropriadas politicas” para limitar seus aspectos negativos. Segundo Bok, o inicio da comercializacao nas universidades data dos principios do seculo XX, o autor menciona as ideias de Thorstein Veblen (1918), os anuncios da Universidade de Chicago para atrair estudantes nos primeiros anos do seculo e a contratacao de um treinador de 26 anos de idade, com um salario igual ao do presidente da Universidade de Harvard em 1905, para mostrar que as atividades comerciais no interior das universidades nao sao um fenomeno recente. Entretanto, tais tendencias cresceram significativamente depois da Segunda Guerra Mundial e com muito mais forca depois da Lei Bayh-Dole (1980) que permitiu que as universidades possuissem a propriedade e licenciassem patentes de inovacoes desenvolvidas a partir do fomento publico de suas atividades. Nos Estados Unidos, a colaboracao entre as universidades e as empresas gerou sucessos comerciais, como o Vale do Silicio, o Triângulo de Pesquisa, o Milagre de Austin e a Rota 128. A comercializacao no interior das universidades, em muitos casos liderada pelas business schools, e refletida em uma serie de tendencias, em que se percebe: 1) a influencia das forcas UNIVERSITIES IN THE MARKETPLACE: THE COMMERCIALIZATION OF HIGHER EDUCATION