Entwicklung und Ergebnisse eines allgemeingültigen Fachkonzeptes für die Prüfungsverwaltung an Hochschulen

Zusammenfassung: Mit „Eckdatenverordnungen“ oder auch neuen Studienmodellen sollen überlange Studienzeiten verringert werden. Beide „Lösungen“ nehmen wir einmal an, sie seien dies erfordern eine bessere administrative Unterstützung der Dekanate und vor allem der Prüfungsämter, als derzeit existierende Software sie bietet. Die Autoren sehen die Hochschulen in der Pflicht, hier für Abhilfe zu sorgen. Der vorliegende Aufsatz versteht sich als ein Beitrag hierzu. Es wird der Rahmen für den fachlichen Ent wurf einer universell verwendbaren Prüfungsverwaltungssoftware skizziert. Die hier vorgestellten Teile umfassen vor allem das Datenmodell und Auszüge aus einer formalen Spezifikation, mit der das Datenmodell verifiziert wurde.