Metodologia da problematização no ensino em Enfermagem: uma reflexão do vivido no PROFAE / RS

Este articulo configura una reflexion acerca de la experiencia de utilizacion de la Metodologia de la Problematizacion en la ensenanza de nivel tecnico en Enfermeria. Tiene como objetivo reflejar acerca de algunas posibilidades y dificultades relacionadas a la utilizacion en la ensenanza de nivel tecnico en Enfermeria. Para tanto, inicialmente, se discurre acerca de las bases constitutivas de la Metodologia de la Problematizacion, pasando al relato de experiencia, para despues clasificar algunas facilidades y limitaciones percibidas cuando de su aplicacion en el area de la salud y Enfermeria.