Educação em saúde digital: uma experiência on line

Para inovar na educacao em saude ou potencializa-la e fundamental provocar reflexoes acerca das metodologias ativas, considerando que envolvem a aprendizagem como um processo construido pela pessoa que participa do metodo, e, nao simplesmente reproduz o conhecimento de modo mecânico e acritico. Trata-se de um estudo com o objetivo de demonstrar uma experiencia com objetos de aprendizagem desenvolvidos por academicos de enfermagem, no intuito de socializar saberes sobre ‘doencas transmissiveis de importância epidemiologica’ utilizando-se de aplicativos digitais. A construcao dos objetos de aprendizagem foi feita em um componente curricular do quinto semestre de um curso de enfermagem lotado em uma universidade regional, situada em um municipio da regiao noroeste do estado do Rio Grande do Sul. Foi uma experiencia inovadora, motivadora e criativa na disciplina e obteve total participacao dos academicos. Acredita-se que trabalhar no universo do nativo digital favorece o ensino aprendizagem e fornece elementos com potencia para ensinar professores e qualificar a docencia.