In diesem Artikel geht es um die zukunftige Perspektive einer konsequenten Weiterentwicklung der akustischen Informationskonzepte auf der Grundlage der Sonification. Er stellt eine Fortschreibung der sportwissenschaftlichen Rhythmustheorie und einen Beitrag zu einer notwendigen Theorie der Audiomotorik dar. Die bisher vorliegenden Ergebnisse aus Untersuchungen zu Rhythmus und im weiteren Sinne zu nonverbaler akustischer Informationsvermittlung werden hinsichtlich ihrer Anwendungs- und ihrer Wirkungszusammenhange belegt. Gestaltpsychologische Prinzipien, die in der Sonification eine zentrale Rolle spielen, werden auf die Korper- und Bewegungswahrnehmung ubertragen, um so moglicherweise bestehende strukturelle Analogien zwischen den Bereichen der auditiven Wahrnehmung, der kinasthetischen Wahrnehmung und der motorischen Organisation aufzudecken. Anhand eines Beispiels aus dem alpinen Skilauf wird veranschaulicht, wie das Sonification-Konzept auf die Bewegungsforschung ubertragen werden kann und wie die Strukturen der Motorik systematisch analysiert und angesteuert werden konnen. Auf dieser Basis werden zusammenfassend Hypothesen uber die Wirksamkeit bewegungsdefinierter akustischer Informationen formuliert. The article deals with the further perspective of the development of acoustic information processing on the basis of the sonification concept. In correspondence with rhythm-theory in physical education it is a contribution to a necessary and desirable theory of audio-motor behavior. Previous studies concerning rhythmical methods and non-verbal auditory information-processing are substantiated with regard to coherence of the way of application and attained effects. Principles of ‘gestalt’-psychology, which are of crucial importance to sonification, are applied to the perception of the body and of movement. By this the potential structural analogies of auditory and kinesthetic perception and structures of motor control shall be revealed. An example of alpine skiing illustrates how the sonification-concept can be adapted to the field of kinesiology and physical education and how motor structures can be explored and influenced systematically. Summerizing this knowledge base hypothesis are formulated on the potential effectivenes of motor-defined acoustic information.
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